Efektyvaus mokymosi dirbtuvės „Įveik tingines smegenis!“
Ar kada nors jautėte, kad mokantis jūsų smegenys nenori bendradarbiauti? Tai normalu. Jos linkusios taupyti energiją ir vengti perteklinės informacijos...
Gintautas Katulis
Mokymų vadovas
Kūrybinis rašymas
Mokymai aktualūs ne tik būsimam rašytojui, reklamos specialistui ar redaktoriui. Kūrybinio rašymo dirbtuvės įgalina kiekviename slypintį kūrybiškumą...
Arminas Bartulis
Rašytojas
Ne tik dirbti kultūroje – ją kurti: atrask savo galią formuoti organizaciją
Ar kada nors pastebėjote, kad organizacijos kultūrą formuoja tik vadovai/vadovės, o darbuotojai tiesiog „prisitaiko"? Kad vieni žmonės jaučiasi atsakingi už...
Lukas Kulikauskas, Gintautas Katulis
Roberta Avramenko
Komandos formavimas: nuo individualių tikslų iki rūpinimosi vienas kitu
Ar kada nors pastebėjote, kad komanda dirba šalia, o ne kartu? Kad projektai stringa ne dėl techninių problemų, o...
Lukas Kulikauskas
Dr. Gintautas Katulis
Konflikto ir bendradarbiavimo sintezė: metodai tikram dialogui
Tyrimai aiškiai rodo - konfliktų vengiančios komandos yra mažiau efektyvios. Šie konfliktų sprendimo mokymai fokusuojasi į bendradarbiavimu grįstos...
Lukas Kulikauskas, Gintautas Katulis
Roberta Avramenko
Integruotos pamokos – kūrybos vitaminai ugdymui
Ar muzika gali padėti mokytis matematikos? O teatras – fizikos? Gausybė tyrimų teismuki – tikrai taip. Integruotos kultūrinės veiklos ne tik kilsteli...
Lukas Kulikauskas
Arminas Bartulis
Kultūra atrakina
Mokymų programa „Kultūra atrakina” siekia įkvėpti dalyvius reflektuoti savo nuostatas kultūros atžvilgiu, akcentuodama kritinio mąstymo svarbą šioje...
Lukas Kulikauskas
Edukatorius, viešojo kalbėjimo mokytojas
Forumo teatras: sprendimai tavo rankose
Forumo teatras – ne tik menas. Tai unikalus būdas tyrinėti socialines problemas per vaidybą. O svarbiausia – parodyti jaunuoliui, kad viskas jo rankose...
Indrė Maršantaitė
Mokymų vadovė
Inovacijų dirbtuvės – kai kūrybiškumas tampa praktika
Inovacijos gimsta ne iš technologijų, o iš žmonių idėjų susidūrimo. Jos gali paliesti bet kurią sritį – nuo produktų ir paslaugų kūrimo iki darbo procesų...
Lukas Kulikauskas
Dr. Gintautas Katulis
Psichoaktyvios medžiagos: nuo a iki aha
Programa itin aktuali šiandienos kontekste – PAM (psichoaktyvių medžiagų) vartojimas jaunimo grupėse tampa vis didesne problema. Svarbu suprasti...
Roberta Avramenko
Titas Medelis
Intervizija. Kaip efektyviai gvildenti iššūkius darbe?
Intervizija – tai metodas, kai profesionalai kreipiasi į kolegas norėdami įgyti naujų įžvalgų apie darbines problemas. Šis metodas suteikia saugią erdvę...
Roberta Avramenko
Politinis žaidimas: rizikingas rinkėjas
Mokymų programa supažindina su politinio gyvenimo esmėmis, pilietiškumo svarba. Proceso metu jie išmoksta svarbiausią demokratijos principą...
Titas Medelis
Tadas Žilinskas
Sklandus bendravimas su jaunimu. Kaip kurti ryšį be trikdžių?
Programos pagrindas – NVC (angl. nonviolent communication) arba bendradarbiavimu grįsta komunikacija. Ji paremta empatijos ir atvirumo...
Lukas Kulikauskas
Edukatorius, viešojo kalbėjimo mokytojas
Viešojo kalbėjimo mokymai
Mokymų metu lavinsime viešojo kalbėjimo įgūdžius, konstruosime kalbas, mokysimės atpažinti auditorijos poreikius ir pasirinkti tinkamas priemones...
Lukas Kulikauskas
Edukatorius, viešojo kalbėjimo mokytojas
Stresas pedagogikoje: kaip padėti sau ir mokiniams?
Jokia paslaptis: mokytojo darbas – itin sudėtingas. Jam reikia daug emocinės ir fizinės ištvermės. Tad tiems, kurie savo pašaukimo kelyje nenori...
Gintautas Katulis
Vertybių DNR: Kaip atrasti tai, kas iš tikrųjų vienija jūsų komandą
Kiek ši situacija jums pažįstama: kolegos kalba apie tuos pačius dalykus, bet atrodo, kad kiekvienas turi omenyje kažką kitą? Vienas sako „greitai"...
Lukas Kulikauskas, Gintautas Katulis
Roberta Avramenko, Indrė Maršantaitė
Įtraukianti viešoji kalba. Ką daryti, jei neklauso?
Kalbate viešai? Kalbėkite gerai! Gebėjimas aiškiai, raiškiai ir įtikinamai reikšti mintis yra neatsiejama sėkmės dalis. Tai ypač svarbu jaunuoliams...
Lukas Kulikauskas
Edukatorius, viešojo kalbėjimo mokytojas
Apie tvarumą su jaunimu – kaip šviesti, kad nežiovautų?
Aibės tyrimų patvirtina – jaunimas domisi ir supranta pasaulines problemas, globalizacijos iššūkius. Tačiau gana paviršutiniškai, trūksta platesnio...
Paulius Pakutinskas
Edukatorius, tvarumo specialistas
Smurto rūšys ir prevencija. Kaip kurti saugią erdvę sau ir jaunuoliams?
Smurtas artimoje aplinkoje – žmogaus teisių pažeidimas, turintis ilgalaikes fizines ir emocines pasekmes. Kaip specialistams, dirbantiems su...
Lina Januškevičiūtė
Indrė Maršantaitė
Teatro improvizacija
Sužadintas kūrybiškumas, vidinis džiaugsmas ir laisvas bendravimas, – teatro improvizacijos naudos nepaneigsi. Teatro žaidimus ir metodus naudosime...
Arminas Bartulis
Teatro edukatorius
Mano ir tavo teisės: stereotipų, patyčių ir žmogaus teisių tyrinėjimai
Mokymų programa supažindins jaunuolius su pagrindinėmis žmogaus teisėmis, jų svarba ir apsauga. O svarbiausia – padės jiems ir joms integruoti šias...
Indrė Maršantaitė
Lina Januškevičiūtė
Repo sesija
Repo sesijos – gausaus būrio jaunuolių išbandyta ir laiko patikrinta programa. Patirtis, skatinanti pažinti save ir kitus per kūrybą. Mokomės per repą?...
Lukas Kulikauskas
Edukatorius, viešojo kalbėjimo mokytojas
Paauglių konsultavimas – kur glūdi raktas į dialogą?
Paauglystė – pritvinkusi didelių emocinių. Jaunas žmogus iš naujo matuoja pasaulį ir ieško savos tapatybės. Šiame etape jie ypač jautrūs, dažnai nepatiklūs...
Titas Medelis
Roberta Avramenko
Žmogaus teisės išsamiai. Kaip pažaboti patyčias ir stereotipus?
Ei, formalaus ir neformalaus ugdymo specialiste! Ši programa skirta tau. Jos tikslas – suteikti teorinių žinių, praktinių įrankių ir gairių spektrą, padedantį...
Lina Januškevičiūtė
Indrė Maršantaitė
Organizacijos veiklos strategija be spaudimo iš viršaus: kartu kuriame viziją ir kelią
Ar strateginės sesijos kelia įtampą, nes atrodo, kad prarasite darbo dieną be aiškios naudos? Gal pastebėjote, kad po jų lieka daugiau klausimų nei atsakymų...
Lukas Kulikauskas, Gintautas Katulis
Roberta Avramenko
Kaip kalbėti su negirdinčiais tėvais?
„Tėvai manęs visai negirdi”,– skausmo kupinas, bet, deja, dažnas sakinys iš jaunuolių lūpų. Padėsime jauniems žmonėms išgvildenti šią opią problemą...
Titas Medelis
Šeimos terapeutas
Mano sveiki santykiai. Kaip kurti palaikantį ryšį be stereotipų ir smurto?
Smurtas – daugiagalvis padaras, su daugybe veidų. Šiuose mokymuose kartu su jaunuoliais mokysimės visus juos atpažinti. Gilinsimės į smurto artimoje...
Indrė Maršantaitė
Lina Januškevičiūtė
Kultūrinis ugdymas: ko mus moko (šiuolaikinis) menas?
Stebint ar patiriant modernų meną gali kilti klausimas: „Ar tikrai tai menas?“. Tokia reakcija įrodo: menas veikia. Jis verčia žmones sustoti, apmąstyti ir...
Lukas Kulikauskas
Arminas Bartulis
„D.I. – mano kišeninis korepetitorius“: kaip mokytis atsakingai ir išmaniai naudojant dirbtinį intelektą
Dirbtinis intelektas – pagalbininkas ar kliūtis mokantis? Viskas priklauso nuo to, kaip juo naudojamasi. Dirbtinis intelektas dažnai pristatomas kaip greitas ir...
Gintautas Katulis
Mokymų vadovas
Tvariau reikia jau!
Tvarumas nebėra klausimas. Tai atsakymas. Mokymai skirti jaunam žmogui, norinčiam tyrinėti ir įgyti supratimą apie klimato kaitą, technologijų poveikį...
Paulius Pakutinskas
Mokymų vadovas
Kaip dirbti su jaunimu? Efektyvūs metodai ir praktikos
Jaunimo psichologinė raida turi didelę įtaką jų asmenybės formavimuisi ir būsimai socialinei bei profesinei integracijai. Tyrimai rodo – Lietuvos jaunuoliai...
Lina Januškevičiūtė
Indrė Maršantaitė
Streso valdymas mokiniams. Kaip mokytis neskausmingai?
Stresas kyla ne tik prieš egzaminus. O ir mokymosi procesui gali padaryti tikrą meškos paslaugą. Todėl labai svarbu, kad jaunuoliai gebėtų patys jį...
Gintautas Katulis
Mokymų vadovas
Sudėtingesnio elgesio jaunimas. Eketyvaus darbo formulė
Į sudėtingą paauglių elgesį neretai numojama ranka: „ai, išaugs“. Neišaugs, jei neauginsime. Mokymų programa siekia pastatyti „tiltą” efektyviai...
Titas Medelis
Roberta Avramenko
Vadovų mokymai: aiškūs sprendimai, atviri santykiai
Puikiai sutariate su žmonėmis, bet kai reikia vadovauti – viskas tampa sudėtingiau. Komanda laukia jūsų sprendimų, o jūs viduje svarstote: kaip išlikti žmogiškam...
Lukas Kulikauskas, Gintautas Katulis
Roberta Avramenko
Lyderystės treniruotė
Mokymai supažindina jaunuolius su šiuolaikinės lyderystės sąvoka. Akcentuojamas gebėjimas inicijuoti pokyčius ir priimti naujoves. Programos struktūra...
Lukas Kulikauskas
Edukatorius, viešojo kalbėjimo mokytojas
Psichoaktyvios medžiagos: pažink nespaudžiant rankų
Mokymai skirti jaunuoliams, kurie nori geriau suprasti psichoaktyvių medžiagų (PAM) pasaulį ir jo poveikį. Čia atvirai, be smerkimo ir tabu saugiu atstumu...
Titas Medelis
Roberta Avramenko
Kartu per pokyčius – įsiklausyti, suprasti, kurti
Pokyčiai organizacijose neišvengiami, bet tai, kaip komanda juos išgyvena, priklauso nuo to, ar žmonės jaučiasi pokyčių dalyviais ar aukomis. Mūsų...
Lukas Kulikauskas, Gintautas Katulis
Roberta Avramenko
FenoMEMAS: skaitmeninio pokšto kultūra
Memas – kultūrinis fenomenas, galintis pakelti daug daugiau nei lūpų kampučius. Jis galiūniškai formuoja nuomones, visuomenes ir net verslo...
Tadas Žilinskas
Jaunimo darbuotojas
Debatų dirbtuvės
Šie mokymai skirti praktinių viešojo kalbėjimo įgūdžių lavinimui ir kritinio mąstymo bei argumentacijos klaidų atpažinimui. Mokymo procesas apima...
Lukas Kulikauskas
Edukatorius, viešojo kalbėjimo mokytojas
Mano emocijos ir su jomis susijęs elgesys
Ši mokymų programa skirta padėti jaunimui išreikšti savo emocijas ir suprasti jų įtaką elgesiui. Proceso metu taikomi įvairūs metodai, įskaitant...
Titas Medelis
Roberta Avramenko
Globalus švietimas. Kaip įtraukiai edukuoti apie pasaulinius klausimus?
Globalus švietimas – ypač plati tema. Ji apima žmogaus teises, socialinio ir klimato teisingumo, tvarumo, kultūros įvairovės, taikos/konfliktų ir aibę...
Paulius Pakutinskas
Edukatorius, tvarumo specialistas