Lina Januškevičiūtė
Lytiškumo ugdymo ekspertė, žmogaus teisių edukatorė, mokymų vadovė, psichologė
Esu nevyriausybinės organizacijos vadovė ir mokymų vadovė, jau daugiau nei 12 metų dirbanti su neformalaus ugdymo metodais. Mano darbe svarbiausia – saugi erdvė: vieta, kur galima reflektuoti, patirti, dalintis ir mokytis be spaudimo ar vertinimo.
Dirbu su jaunais žmonėmis, taip pat su tais ir tomis, kurie augina, ugdo ar kasdien dirba su jaunimu. Mano pagrindinės temos – lytiškumo ugdymas, lyčių lygybė, smurto ir patyčių prevencija, LGBTI+ temos ir jautrus darbas su jomis, savęs priėmimas bei lyčių stereotipų atpažinimas ir kvestionavimas.
Mokymuose siekiu sukurti erdvę, kurioje žmonės galėtų drąsiai ieškoti atsakymų, atrasti naujus požiūrius, dalintis patirtimis ir išsinešti ne tik žinių, bet ir asmeniškai prasmingų įžvalgų apie save bei pasaulį, kuriame gyvename.
Žinios ir įgūdžiai
- Viešasis kalbėjimas
- Darbas su grupe
- Nuolatinis mokymasis ir augimas
- Empatija ir saugios aplinkos užtikrinimas.
Kontaktai
smalsiems@mostai.ltIšsilavinimas
Psichologijos bakalauras
Mykolo Romerio universitetas
Raidos psichologijos magistras
Maastricht university (Nyderlandai)
Mokyklinės psichologijos magistras
Vytauto Didžiojo universitetas
Mokymai su Lina Januškevičiūtė
Mano ir tavo teisės: stereotipų, patyčių ir žmogaus teisių tyrinėjimai
Mokymų programa supažindins jaunuolius su pagrindinėmis žmogaus teisėmis, jų svarba ir apsauga. O svarbiausia – padės jiems ir joms integruoti šias žinias į kasdienį gyvenimą. Čia mokysimės atpažinti
Smurto rūšys ir prevencija. Kaip kurti saugią erdvę sau ir jaunuoliams?
Smurtas artimoje aplinkoje – žmogaus teisių pažeidimas, turintis ilgalaikes fizines ir emocines pasekmes. Kaip specialistams, dirbantiems su jaunimu, geriau suprasti ir spręsti šią problemą? Mokymų me
Mano sveiki santykiai. Kaip kurti palaikantį ryšį be stereotipų ir smurto?
Smurtas – daugiagalvis padaras, su daugybe veidų. Šiuose mokymuose kartu su jaunuoliais mokysimės visus juos atpažinti. Gilinsimės į smurto artimoje aplinkoje problemą, priežastis ir mokysimės, kaip a