12:00 - 12:00
Psichoaktyvios medžiagos: nuo a iki aha
Trukmė: 8–40 val.
Grupės dydis: 9–15
Programa itin aktuali šiandienos kontekste – PAM (psichoaktyvių medžiagų) vartojimas jaunimo grupėse tampa vis didesne problema. Svarbu suprasti ne tik psichoaktyvių medžiagų vartojimo pasekmes, bet ir priežastis. Pasiekėme tašką, kai bene kiekvienas su jaunu žmogumi dirbantis specialistas turi žinoti, kaip elgtis PAM kontekste. Tam ši programa ir skirta: supažindinti ir nuo smalsaus „a?” nuvesti specialistą prie eurekiško „aha!”.
Programos turinys paruoštas remiantis naujausiais moksliniais tyrimais.
Tai akredituota kvalifikacijos kėlimo programa, trunkanti 40 val. Pageidaujant, galite rinktis pavienius modulius pagal turinį ir trukmę arba pridėti modulių iš kitos programos. Kaina derinama individualiai.
Kaip ne pasmerkti, o padėti?
Ugdomos komptenecijos
Po mokymų įgyjami įrankiai
Programos temos
1 Modulis: Psichoaktyvios medžiagos: Lietuvos paauglių situacija
- Paauglių psichoaktyvių medžiagų vartojimo tendencijos Lietuvoje.
- Naujausi statistiniai duomenys ir tyrimai, atskleidžiantys šių medžiagų vartojimo mastą ir dažnumą.
- Pagrindinės psichoaktyvių medžiagų rūšys, jų poveikis ir rizikos bei pagrindinės vartojimo priežastys.
- Atvejų analizė ir diskusijos – kaip sumažinti psichoaktyvių medžiagų vartojimą tarp jaunimo?
2 Modulis: Sisteminis požiūris į jaunimo psichoaktyvių medžiagų vartojimą
- Kodėl vaikai ir paaugliai vartoja? Aptariami socialiniai, ekonominiai, šeimos, mokyklos ir asmeniniai veiksniai.
- Vartojimo veiksnių tarpusavio sąveikavimas ir jų įtaka rizikos aplinkai.
- Realių atvejų analizė ir diskusija.
- Veiksmingos prevencijos bei intervencijos priemonės, siekiant sumažinti psichoaktyvių medžiagų vartojimo riziką.
3 Modulis: Pagalbą teikiančios institucijos ir bendradarbiavimas
- Institucijos ir organizacijos, kurios teikia pagalbą vaikams ir paaugliams, susiduriančiais su psichoaktyvių medžiagų vartojimo problemomis.
- Bendradarbiavimo su šiomis institucijomis būdai ir strategijos.
- Kaip efektyviai nukreipti jaunimą ir jų šeimas į tinkamas pagalbos organizacijas bei stiprinti bendradarbiavimą tarp įvairių institucijų?
- Diskusijos: realūs pavyzdžiai ir gerosios praktikos
- Mokomės praktiškai: kuriamos veiksmingos pagalbos teikimo strategijos.
4 Modulis: Realūs atvejai ir veiksmingos intervencijos psichoaktyvių medžiagų vartojimo prevencijai
- Praktiniai pavyzdžiai ir realių atvejų analizė.
- Mokomasi taikyti veiksmingas intervencijas, skirtas spręsti žalingą vaikų ir paauglių psichoaktyvių medžiagų vartojimą.
- Diskusijų metu dalyviai aptaria sudėtingus atvejus, dalinasi patirtimi ir gauna naudingų patarimų, kaip efektyviai reaguoti į įvairias situacijas.
- Intervencijų metodai ir strategijos.
- Individualizuotų pagalbos planų kūrimas.
- Bendradarbiavimas su kitomis institucijomis, efektyvus krizinių situacijų sprendimas.
Jūsų transformacijos planas
Pasirinkite savo mokymų temas
Pasirinkite tik jums aktualias temas arba sujunkite kelias programas į vieną, atitinkančią jūsų poreikius ir tikslus. Kaip pasirinkti? Tai galite padaryti čia.
Susisiekime ir suderinkime asmeninį pasiūlymą
Susisiekime, kad kartu aptartume ir galutinai parengtume jūsų mokymų programą, pritaikytą jūsų specifiniams poreikiams.
Dalyvaukite mokymuose
Mes susisieksime su jumis, kad kartu aptartume ir galutinai parengtume jūsų mokymų programą, pritaikytą jūsų specifiniams poreikiams.
Taikykite įgytas žinias
Dalyvaukite mokymuose, kur įgysite žinių ir praktinių įgūdžių apie psichoaktyvių medžiagų vartojimo prevenciją.
Sėkmė auga bendradarbiaujant
Pradėkite taikyti naujai įgytas technikas ir strategijas, dirbdami su jaunimu psichoaktyvių medžiagų vartojimo prevencijos srityje. Padėkite jaunimui ugdyti kritinį mąstymą, o šeimoms – atpažinti vartojimo požymius.
Kiti mokymai
Specialistams, dirbantiems su jaunimu, būtina turėti išsamių žinių apie rizikos faktorius bei įgūdžių bagažą, siekiant veiksmingai užkirsti kelią...
Programa jaunuoliams
„Tėvai manęs visai negirdi”,– skausmo kupinas, bet, deja, dažnas sakinys iš jaunuolių lūpų. Padėsime jauniems žmonėms išgvildenti šią opią problemą.
Programa specialistams
Į sudėtingą paauglių elgesį neretai numojama ranka: „ai, išaugs“. Neišaugs, jei neauginsime. Mokymų programa siekia pastatyti „tiltą” efektyviai…